Gestrandet - Gesellschaft gemeinsam gestalten
Demokratie betrifft schon unsere Jüngsten z.B. die Wahl eines Klassensprechers oder die Abstimmung des Klassenausfluges.
Die Schüler*innen begeben sich auf eine spannende Reise: gestrandet auf einer einsamen Insel, müssen die Schüler*innen ihr Zusammenleben gemeinsam gestalten:
- Welche „Spielregeln“ sollen gelten?
- Wie werden Entscheidungen getroffen?
- Welche Ressourcen sichern das Überleben und wie sollen sie nachhaltig bewirtschaftet werden?
Beruhend auf der Idee des Insel- und des Fischerspiels sollen den Schüler*innen Grundlagen in den Themenfeldern „Demokratie“ und „Nachhaltigkeit“ verständlich und altersgerecht vermittelt werden. Neben dem Wissenstransfer werden auch Spaß und Bewegung(sspiele) nicht zu kurz kommen.
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